2 Schulsozialpädagogen/innen (SSP) total 120%

Das ist der Job

Einen Einblick in unseren Schulalltag erhalten Sie auf unserer Webseiteschule-meggen.ch . /ppFür das neue Schuljahr 26/27 (Stellenantritt nach Vereinbarung - so früh wie möglich, so spät wie nötig) suchen wir eine/n bzw. mehrere /ph32 Schulsozialpädagogen/innen (SSP) total 120% /h3pstrongIhr Aufgabengebiet – das zeichnet sich ab /strong /ppDie Schule Meggen will die sozio-emotionale Entwicklung und Förderung der überfachlichen Kompetenzen nicht dem Zufall überlassen.

Als Teil des gesamtschulischen Rahmenkonzepts «sozio-emotionale Entwicklung» ist die SA verantwortlich für die explizite und systematische Förderung von Selbst- und Sozialkompetenzen unserer Lernenden. /ppAls Schulsozialpädagoge/in sind Sie hauptsächlich für folgende Aufgaben zuständig: /pulliUniverselle Präventionsarbeit in Zusammenarbeit mit der SSA: Zielgruppe sind alle Lernenden der Schule Meggen (vom Kindergarten bis zur 3.

Darum lohnt es sich

Sek)br- Mithilfe bei der Konzeptentwicklung, -gestaltung und -optimierungbr- Durchführung und Auswertung der geplanten Präventionsangebote in Klassen /liliHochschwellige Fallarbeit von einzelnen Lernenden im verbindlichen Auftrag nach klarer Indikation und Zielsetzung: Zielgruppe sind spezifische Lernende der Schule Meggen (und all deren systemrelevanten Personen), die im Sozialverhalten besondere Herausforderungen zeigen und die eigene Integration ins Schulsystem – nach nicht ausreichender Unterstützung und Begleitung durch die SSA - bedroht ist.br- Gezielte Entwicklungs- und Förderplanung zur Stärkung des Sozialverhaltens für die integrative Bewältigung des Schulalltages, inkl.

Prozessdokumentationbr- Strukturierte Durchführung, Koordination und Auswertung der sozialpädagogischen Interventionen (Fallverantwortung innerhalb des Teams SA)br- Einbezug und Kooperation mit Erziehungsberechtigtenbr- Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulleitung und Fachstellen /liliBereitschaft, sich in der Pionierarbeit mit Schulsozialpädagogen/innen anderer Schulen/Gemeinden zu vernetzen und ein Bewusstsein für die berufspolitische Dimension der Funktion «Schulsozialpädagogik» zu entwickeln. /li /ulpstrongIhr Anforderungsprofil – das zeichnet Sie aus /strong /ppFür diese abwechslungsreiche und interessante Aufgabe bringen Sie mit: /pullieinen Abschluss HF/FH in Sozialer Arbeit /lilibevorzugt ein CAS in Schulsozialpädagogik oder Bereitschaft, diese Weiterbildung zu absolvieren – wir finanzieren diesen CAS mit mindestens 90% mit. /liliBerufserfahrung in der Sozialpädagogik in einem schulischen Kontext /liliAls Schulsozialpädagoge/in arbeiten Sie nach den Methoden und Grundsätzen der Sozialen Arbeit /liliSie kennen den Ansatz der Neuen Autorität und können ihr sozialpädagogisches Wirken danach ausrichten /liliSystemisches Denken und Handeln /liliAffinität für digitale Medien /liliSie sind eine eigenständige (hohes Mass an selbstorganisatorischen Fähigkeiten) und interdisziplinäre Arbeitsweise gewohnt. /liliWir zählen auf ein hohes Verantwortungsbewusstsein und Verlässlichkeit /liliHohe Reflexionsfähigkeit /li /ulpGerne lassen wir uns von weiteren Qualitäten überzeugen. /ppstrongUnser Angebot - das zeichnet uns aus /strong /ppWir bieten Ihnen ein vielseitiges, interessantes und verantwortungsvolles Arbeitsgebiet.

Was uns auszeichnet: /pulliEine moderne Infrastruktur und professionelle Arbeitsbedingungen, ein angenehmes und freundliches Arbeitsklima dürfen Sie als selbstverständliche Rahmenbedingungen erwarten. /liliSie verfügen über ein grosszügiges Budget.

Insbesondere investieren wir grosszügig in eine bedarfs- und bedürfnisgerechte Weiterbildung. /liliAls Schulsozialpädagoge/in arbeiten Sie in einem Team.

Die professionelle Begleitung und Unterstützung sind sichergestellt. /liliWir pflegen einen regen Fachaustausch, ein Mentorat sowie die Möglichkeit zur Supervision sind für uns eine Selbstverständlichkeit. pWir sind eine Schule mit über 650 Lernenden - vom Kindergarten bis zur Sekundarschule - und rund 150 Mitarbeitenden.

Wir streben die Implementierung der expliziten und systematischen Förderung von sozio-emotionalen Kompetenzen an und möchten damit eine messbare Wirkung im Umgang mit herausforderndem Verhalten bei Kindern/Jugendlichen, Lehrpersonen und Schulleitungen erzielen. /ppDie Schulsozialpädagogik ist ein erweitertes Angebot des Fachbereichs «Soziale Arbeit in der Schule» (SA), zusammen mit der Schulsozialarbeit (SSA).

Die Anstellungsbedingungen entsprechen den kantonalen Vorgaben. /liliDie Schulsozialarbeit ist seit gut 20 Jahren im System der Schule Meggen etabliert und von Lernenden, Eltern, Lehrpersonen, Schulleitung und Behörden als grosse Ressource anerkannt, geschätzt und rege genutzt.brDarauf aufbauend soll die Schulsozialpädagogik implementiert und die Soziale Arbeit an der Schule Meggen intensiviert werden.

So können Sie in einem konstanten Wirkungsfeld arbeiten und in tragfähige Beziehungen investieren. /li /ulpstrongHaben wir Ihr Interesse geweckt? - dann senden Sie uns ein Zeichen /strong /ppWir freuen uns auf Sie und Ihre Bewerbung (bitte geben Sie das gewünschte Pensum an). /ppSchule Meggen | Luzernerstrasse 10 | 6045 Meggen LU /p