Facherzieher (m/w/d) · für für Teilhabe und Inklusion in Pankow

Facherzieherin und Facherzieher (m/w/d) für Integration an der Elisabeth-Christinen-Grundschule Die Elisabeth-Christinen-Grundschule ist eine verlässliche Halbtagsgrundschule in Berlin Pankow mit einem sprachlichen und musisch-künstlerischem Schwerpunkt. An der Schule lernen etwa 300 Kinder in jahrgangsbezogenen Klassen der Klassenstufen 1 bis 6.

Wir bieten Ihnen:

• unbefristete Einstellung in Vollzeit oder Teilzeit (je nach Wunsch; zwischen 19,5 bis max. Vollzeit: 39,4 Wochenstunden)
• tarifgerechte Bezahlung,
• fachlichen Austausch und kollegiale Beratung,
• Teamtage, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten,
• Mitarbeit bei einem großen und innovativen Träger,
• Angebote und Rabatte für Mitarbeitende (u.a. betriebliche Altersvorsorge mit Arbeitgeberzuschuss, corporate benefits, Vergünstigungen bei JobRad, Dienst-ipad, jährliches Gesundheitsbudget in Höhe von 300,00€) Ihre Aufgaben sind:
• Beobachtung der Kinder mit Behinderungen, Dokumentation der Beobachtungen der Kinder,
• Zusammenarbeit mit den Eltern,
• Antragstellung und Förderplanung,
• Entwicklungsbegleitung und Förderung der Kinder,
• Kooperation mit dem Team und der koordinierenden Leitung,
• Teilnahme an Fort-und Weiterbildungen. Sie bringen mit:
• staatliche Anerkennung zur Erzieherin (m/w/d) oder vergleichbare pädagogische Qualifikation, eine abgeschlossene oder begonnene Ausbildung zur Facherzieherin (m/w/d) für Integration,
• Kompetenz im kommunikativen Bereich,
• gute Kontaktfähigkeit zu Kindern im Grundschulalter und entsprechendes Einfühlungsvermögen,
• Fähigkeit zum Dialog mit Eltern,
• Bereitschaft zu einer flexiblen Arbeitszeitgestaltung. Sie können sich mit diesen Arbeitsbedingungen identifizieren? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung. Ansprechpartnerin: Mandy Baldt (0151 20057993) Gesetzlich verpflichtender Hinweis: Die Bewerbungen von anerkannten Schwerbehinderten bzw. diesen gleichgestellten behinderten Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt behandelt. Bewerbungsende: 21.02.2025