Facherzieher Sprachförderung – Schulnaher Bereich – Kaulsdorf – Spätdienst (m/w/d)

Das ist der Job

Facherzieher Sprachförderung – Schulnaher Bereich – Kaulsdorf – Spätdienst (m/w/d) Einsatzort: Berlin Art(en) der Anstellung: Minijob, Teilzeit, Vollzeit Im schulnahen Einsatz geben Schulform, Aufgabenbereich, Stundenumfang und Kooperationsstrukturen die wichtigsten Eckpunkte für deinen Einsatz vor.

Klarer Stundenlohn: ab 19 €/Std. schaffen Orientierung, bevor Schulalltag, Betreuung und Aufgaben konkret werden. Du arbeitest je nach Einsatz mit Kindern, Jugendlichen, jungen Erwachsenen oder Familien. Zusätzliche Eindrücke und aktuelle Einblicke findest du bei Instagram, TikTok und Facebook.

Das brauchst du

Das bringst du für diesen Einsatz idealerweise mit: Du hast Erfahrung in Sprachförderung und kannst Kinder im Alltag gezielt sprachlich begleiten. Deine Deutschkenntnisse geben dir genug Sicherheit, um Teamarbeit, Rückmeldungen und pädagogische Begleitung verlässlich mitzutragen.

Darum lohnt es sich

Wir prüfen nicht nur offene Einsatzmöglichkeiten, sondern auch Arbeitsfeld, Teamstruktur und Tagesrhythmus. So bleibt dein schulnaher Einsatz gut strukturiert: Erholung mit Planungssicherheit: bis 30 Urlaubstage bleiben nachvollziehbar geregelt und gut abstimmbar.

Planbare Zahlungen im Jahresverlauf: Urlaubs- und Weihnachtsgeld ergänzen dein Gehalt über den Monatslohn hinaus. Pädagogisches Feingefühl zeigt sich bei dir nicht nur in Empathie, sondern auch in Orientierung, Verlässlichkeit und einer rollensicheren fachlichen Haltung. Sobald deine Bewerbung bei uns ist, kümmern wir uns direkt um die Rückmeldung.

Wenn die Abläufe vor Ort klar sind, kannst du dich besser auf Begleitung, Beziehung und Tagesstruktur konzentrieren. Spürbar am Monatsende: Geregelte Zuschläge stärken deinen Verdienst dort, wo besondere Dienstzeiten anfallen. Faire Urlaubsabstimmung: Urlaubswünsche werden nachvollziehbar besprochen und nicht pauschal abgewiesen.

So bringst du Struktur, Präsenz und Zusammenarbeit im schulnahen Einsatz ein: Auch in wiederkehrenden Situationen bleibst du aufmerksam für Wirkung, Alltag und pädagogische Zielrichtung deines Handelns. Du kannst in Schule, Jugendhilfe oder familiennahen Hilfen Regeln, Orientierung und Absprachen pädagogisch begründet mittragen.

Du bleibst auch in lebendigen Situationen ansprechbar und gibst Kindern, Jugendlichen oder betreuten Menschen Orientierung. Beziehungsorientierung heißt für dich, zugewandt zu bleiben und zugleich klare pädagogische Orientierung zu geben. Was du zu Schule und Jugendhilfe wissen solltest Kann ich pädagogische Einsätze vorab prüfen?

Vorschläge werden mit dir besprochen, damit Bereich, Zeiten, Weg und Alltag für dich sinnvoll organisiert sind. Mit welchen Zielgruppen arbeite ich in Schule, Ganztag oder Jugendhilfe? Vorab klären wir, welche Zielgruppe und welcher Auftrag konkret relevant sind. Wechsle ich ständig den Einsatzort? Nein, ständiger Wechsel ist nicht das Ziel.

Bei der Planung schauen wir auch auf Wege, Einsatzdauer und darauf, was für dich gut machbar bleibt. Wie wird Urlaub im pädagogischen Einsatz geplant? Dein Urlaubsanspruch richtet sich nach dem Arbeitsmodell. Wichtig ist uns, dass Urlaub und Einsätze so abgestimmt werden, dass daraus keine unnötige Unruhe im Einsatz entsteht.

Für Schule oder Jugendhilfe reichen meist wenige Eckdaten: Tagesstruktur, Zielgruppe, Rolle und möglicher Start. So wird klarer, welcher schul- oder jugendhilfenahe Rahmen zu deiner Arbeitsweise passt.

Schneller Draht zu biac biac Medizin & Soziales Stralauer Platz 34, 10243 Berlin Jery Blenke | Recruiter Direkte Nummer: WhatsApp: E-Mail: Web: Erreichbar Mo–Fr, 8–17 Uhr | Einsätze im Umkreis von Kaulsdorf (12619) Ein Lebenslauf ist der schnellste Weg zu unserem ersten Gespräch. Stellen-ID: BIAC-ERZ-0358 #J-18808-Ljbffr