Facherzieherin Sprachförderung – Mitte – ergänzende Förderung (m/w/d)

Im Hort geben dir Nachmittagsstruktur, Gruppenrahmen und Stundenmodell die wichtigsten Orientierungspunkte. Gerade in der Pädagogik funktioniert ein Einsatz nur dann gut, wenn Team, Zielgruppe und Abläufe vor Ort zu deinem Alltag passen.

Ein guter Start beginnt bei klaren Absprachen zu Zeiten, Aufgaben und dem, was dich vor Ort erwartet. **WAS WIR ZU GRUPPE, ZEITFENSTER UND TEAM KLÄREN:** • Mehr Spielraum für deine Planung: Vollzeit, Teilzeit oder Minijob – Wir klären gemeinsam, welcher Umfang zu deiner Verfügbarkeit und zum konkreten Einsatz passt. • Mehr Übersicht in deiner Woche: Früh besprochene Dienstzeiten helfen dir, Gruppenzeiten, Übergaben und freie Tage besser zu koordinieren. • Klare Regelung für freie Tage: bis 30 Urlaubstage schaffen Raum zum Abschalten und sorgen für einen guten Ausgleich im Jahr. • Faire Bezahlung mit klarer Basis: ab 19 €/Std. sind transparent vereinbart und werden verlässlich ausgezahlt. • Planbare Zahlungen im Jahresverlauf: Urlaubs- und Weihnachtsgeld ergänzen dein Gehalt über den Monatslohn hinaus. **DEIN BEITRAG ZWISCHEN SCHULE, FREIZEIT UND GRUPPE:** • Beobachtung bedeutet hier auch, Verhalten, Situation und möglichen Unterstützungsbedarf gut zusammenzudenken. • Pädagogische Angebote strukturierst du so, dass Beteiligung, Anschlussfähigkeit und Alltag zusammenpassen. • Kollegiale Zusammenarbeit zeigt sich hier daran, ob Informationen gut weitergegeben werden und die nächsten Schritte klar bleiben. **DARAUF ACHTEN WIR, DAMIT DEINE FACHLICHKEIT IM EINSATZ GUT ANSCHLIESSEN KANN:** • Deine fachliche Grundlage sollte so solide sein, dass du Sprachbildung, Beobachtung und pädagogische Begleitung sicher verbinden kannst. • Du erkennst Entwicklungsstände, Bedürfnisse und Signale von Kindern sicher und handelst daraus alltagsnah und nachvollziehbar. • Du bringst Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Niveau mit, damit Teamabsprachen, Dokumentation und Austausch mit Bezugssystemen sicher funktionieren. • Wichtig ist, dass Wertschätzung für dich immer auch mit Klarheit, Orientierung und rollensicherer Haltung verbunden bleibt. **FRAGEN AUS KRIPPE, KITA & HORT:** **Kann ich pädagogische Einsätze vorab prüfen?** Ja.

Vorschläge werden mit dir besprochen, damit Bereich, Zeiten, Weg und Alltag für dich sinnvoll organisiert sind. **Wie bereite ich mich auf unterschiedliche Teams vor?** Das kann dazugehören.

Entscheidend ist, ob du dich in neue Abläufe gut einfinden kannst und der Einsatz vorher klar abgestimmt ist. **Ist der Hort stärker an Schulbezügen ausgerichtet?** Gerade Übergänge nach Schulschluss, Lernzeiten und Ferienrhythmus geben dem Alltag ein anderes Gepräge als in reinen Kita-Bereichen. **Wie sieht es mit Fahrgeld oder Unterstützung für Wege aus?** Wege sind kein Nebenthema.

Ob und wie eine Unterstützung möglich ist, besprechen wir direkt mit dir. **So prüfen wir direkt, welcher Hort-Rahmen zu Start, Umfang und Nachmittagsstruktur passt. Mit wenigen Eckdaten können wir Hort-Rahmen und nächsten Schritt klar sortieren.** **SPRICH DIREKT MIT DEINEM RECRUITING-

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