Das ist der Job
Heilpädagogin/Erzieherin (m/w/d) als Krankheitsvertretung - SVE Baldingen
Arbeitgeber: Schwabenhilfe für Kinder e.
Darum lohnt es sich
Über uns
In unseren schulvorbereitenden Einrichtungen (SVE) fördern und begleiten wir Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt, die in einem oder mehreren Entwicklungsbereichen einen Förderbedarf aufweisen. Ergänzt wird das Team durch Kinderpflegerinnen (m/w/d) und gegebenenfalls Praktikanten (m/w/d).
Ihre Aufgaben
• Förderung und Betreuung der Kinder auf Grundlage der Einrichtungskonzeption
• Teamorientierte Zusammenarbeit mit pädagogischen Fachkräften und konstruktive Einbindung der Eltern in den Förderprozess
Das bringen Sie mit
• Staatlich anerkannte Ausbildung als Heilpädagogin (m/w/d) oder Erzieherin (m/w/d) bzw. abgeschlossenes Studium in einem vergleichbaren Bereich
• Selbstständige, strukturierte und verantwortungsbewusste Arbeitsweise
• Einfühlungsvermögen und Freude im Umgang mit Kindern
• Ein freundliches, wertschätzendes Auftreten und Teamfähigkeit
Das erwartet Sie bei uns
• Sinnstiftende Arbeit mit Kindern in einem engagierten, sonderpädagogischen Umfeld
• Attraktive Vergütung nach TV-L E 9a (Erzieher/in) je nach Berufserfahrung von 3.620,10 € bis 4.615,76 € (brutto/Vollzeit) oder TV-L E 9b (Heilpädagoge/-in) je nach Berufserfahrung von 3.620,10 € bis 5.014,87 € (brutto/Vollzeit).
Beginn ab:
Anstellungsart: Teilzeit (Vormittag)
Befristung: Bis zum
Berufsbezeichnung: Erzieher/in
Arbeitsort: Romantische Straße 33, 86720 Nördlingen-Baldingen
Stellenbeschreibung
Für unsere private Schulvorbereitende Einrichtung Baldingen suchen wir ab dem eine teilzeitbeschäftigte Heilpädagogin oder Erzieherin (m/w/d) als Krankheitsvertretung mit 23 Unterrichtsstunden.
Die tägliche Arbeitszeit beträgt mindestens 6 Stunden und wird überwiegend an Schultagen am Vormittag geleistet. In den Ferien findet kein SVE-Betrieb statt. Jede Gruppe wird von einer Heilpädagogin (m/w/d) geleitet, die in Diagnose und Förderung durch eine Studienrätin (m/w/d) unterstützt wird.
